1er prix pour la classe de CM2 de l’école de Lamotte-Buleux
Pour cette sixième édition du Concours Tchot Leu, organisée par l’Agence régionale de la langue picarde et ouverte à toutes les classes du CE2 au CM2 de la Région Hauts-de-France:
-la classe de CM2 de l’école primaire de Lamotte-Buleux (Somme) remporte le 1er Prix.
-le 2nd prix est attribué à la classe de CM1-CM2 de l’école de Bajus (Pas-de-Calais)
-le 3ème prix revient à la classe de CM2 de l’école Dolto-Monnet d’Allouagne (Pas-de-Calais)
Une cérémonie pour récompenser chés tchots
Lors de la cérémonie de remise des prix du Mardi 30 juin, l’Agence régionale de la langue picarde a récompensé tous chés tchots de la classe de Madame Méline DULPHY.
Chaque élève a reçu les félicitations du jury et a été récompensé d’un diplôme, et d’un guide de conversation en picard pour Chés Tchots. Pour cette occasion particulière, l’association Ch’Lanchron a également offert à nos jeunes lauréats la dernière revue Ch’Lanchron.
Les heureux lauréats ont assisté à un spectacle proposé par la Compagnie Picaresk : musique, chansons picardes et spectacle de marionnettes à tringle et à fils ont été au rendez-vous de cette après-midi récréative.
Et le jeudi 2 juillet, ce sont chés tchots de la classe de Madame Julie ROUSSEL, à Bajus qui ont été félicités. Chaque élève s’est vu remettre un diplôme, la BD « Ch’ village copé in 2 », traduction en picard des aventures d’Astérix et Obélix et un guide de conversation en picard pour chés tchots.
L’après-midi de cette même journée, ce sont les élèves de la classe de CM2 de la classe de Monsieur Jean-François ADAMUS de l’école Dolto Monnet d’Allouagne qui ont reçu leur prix : un diplôme et le guide de conversation en picard pour chés tchots.
Complimints à chés tchots qui ont lu, écouté, cherché, compris et chanté en picard !
Ce concours, décliné en 3 épreuves autour d’une thématique culturelle locale a permis aux élèves de découvrir la langue picarde. Elles étaient accessibles en ligne et se sont déclinées sous forme de jeux (un court texte à compléter grâce au vocabulaire donné, un dessin à enrichir grâce aux consignes à écouter, et une chansonnette à interpréter à cappella en groupe).
L’agence régionale de la langue picarde remercie aussi très chaleureusement les membres du jury pour leur disponibilité et implication à la réussite de ce concours.
